(Français) S3. Classons des vidéos
Ci spiace, ma questo articolo è disponibile soltanto in Français.
(Français) A1. Les vidéos que nous aimons regarder sur Internet
Ci spiace, ma questo articolo è disponibile soltanto in Français.
(Français) S2. Les vidéos que nous regardons
Ci spiace, ma questo articolo è disponibile soltanto in Français.
Comunicazioni quotidiane
I bambini fanno i conti tutti i giorni con una parte di comunicazione che passa attraverso icone e pittogrammi. Alla classe viene posta una domanda: “In quanti modi posso progettare un’icona? Esiste una regola? L’insegnante propone ai bambini e alle bambine di esplorare il percorso proposto dall’artista e designer Bruno Munari nel gioco in scatola […]
Primi passi nell’animazione
I bambini cominciano una ricerca sui cartoni animati condividendo le proprie conoscenze e esperienze. Suddivisi in piccolo gruppo, viene anche chiesto di individuare aspetti nuovi, sconosciuti, curiosità, informazioni mancanti che diventeranno poi la base per il primo lavoro di ricerca informazioni su internet. La classe lavora con la LIM e ogni bambino prende appunti sulle […]
S8. Redazione e illustrazione delle parti dell’articolo a gruppi
Dopo aver raccolto le fonti per redigere il loro articolo, gli allievi/e procedono nella redazione della bozza. Obiettivi > Portare a termine la redazione di un articolo > Conoscere le fasi della redazione dalla bozza alla pubblicazione
A6. Andare alla ricerca delle fonti di un’immagine online
Verificare l’autenticità di un’immagine, conoscerne l’autore/trice o scoprire in quale contesto è stata già pubblicata sono le operazioni che genitori e allievi/e sono guidati/e a fare. A tale scopo, un metodo e un semplice strumento online possono aiutarli. Obiettivo L’allievo/a acquista familiarità con il principio della “ricerca inversa” e ne scopre le potenzialità.
S6. Inserire immagini in articoli esistenti
Si tratta di fare il punto sul rapporto tra immagine e testo, quindi di esercitarsi a trovare delle immagini/foto di pubblico dominio e ad illustrare degli articoli con le immagini trovate. Obiettivi > Comprendere meglio il rapporto testo-immagine > Conoscere le licenze che permettono di riutilizzare le immagini/foto di qualcuno e le basi della proprietà […]
(Français) S1. Qu’est-ce qu’un magazine hors série ?
Ci spiace, ma questo articolo è disponibile soltanto in Français.
(Français) A1. La chasse aux hors séries
Ci spiace, ma questo articolo è disponibile soltanto in Français.