Cette activité est la première de tout l’itinéraire, c’est elle qui initie le projet de magazine hors-série.
Grâce à elle, les enfants vont commencer à se découvrir les spécificités des magazines hors-série, qu’ils reprendront en classe lors de la séance 1.
Objectif
Reconnaître un magazine hors-série (et pouvoir énoncer quelques unes de ses caractéristiques).