A passeggio tra reale e digitale

I bambini cominciano una ricerca sul proprio quartiere compiendo sia una esplorazione per le strade sia con la tecnologia. L’obiettivo è di sperimentare gli strumenti tecnologici come strumenti utili per l’osservazione, l’analisi e la progettazione di aspetti che fanno parte della realtà dei bambini. I bambini lavorano con due app per rielaborare l’idea di spazio urbano anche con la tecnologia. Le due app sono: Oh! di Louis Rigaud e con Un gioco di Hervé Tullet. I bambini proseguono il loro lavoro di esplorazione dell’ambiente e del quartiere elaborando una grande Caccia al tesoro. Le famiglie vengono invitate a giocare.