S5. App per nuove scenografie

A passeggio tra reale e digitale

La classe, ispirandosi alle architetture e agli elementi del paesaggio del proprio quartiere, produce una città stilizzata e essenziale nella quale poi succedono cose imprevedibili.

Obiettivo

  • Creare il desiderio di diventare bambini inventori di nuovi usi tecnologici.