La classe va créer un “journal de l’école” disponible en ligne. Les élèves y publieront des articles relatifs à l’actualité de l’école et à son environnement proche. Avant cela, ils vont observer la façon dont la presse tant sur papier qu’en ligne fonctionne… Cette séance d’introduction à la presse vise à initier les élèves à l’information sous 3 angles : les supports d’information, l’importance du public et les différences entre presse papier et en ligne.
Objectif
Cette séance a pour objectif de faire percevoir aux élèves que le public ciblé par un média influence la ligne éditoriale et le contenu des articles. Elle vise également à les amener à naviguer au travers de médias d’informations (sur papier et en ligne) afin d’en dégager les spécificités informationnelles, techniques et sociales.