S7. Trier les informations et les mettre en forme

Réaliser un jeu de l’oie sur les « bonnes pratiques » numériques

Les pratiques (“bonnes” et “mauvaises”) recueillies au préalable doivent à présent être synthétisées afin de les rendre plus facilement mobilisables lors de la création du jeu.

Objectif

  • Permettre aux élèves d’avoir une vision d’ensemble des pratiques et les aider à les catégoriser.
  • Compléter les pratiques recueillies pour équilibrer le jeu.