(Français) A9. Les vidéos produites en classes
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(Français) S9. Nos règles d’or en vidéos
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(Français) A8. Nos règles d’or
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(Français) S8. Charte des usages des outils numériques
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(Français) A3. Nos photos de profil
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(Français) A2. Une chouette image de profil
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(Français) S1. Des images qui parlent de moi
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A5. Sessione di bilancio
Durante il percorso didattico proposto con l’itinerario, i bambini e le bambine hanno affrontato i media digitali attraverso varie attività che vanno dall’identificazione delle questioni principali, alla produzione mediale fino all’analisi. Questa sessione finale mira a raccogliere il loro parere su queste attività. I feedback di genitori e insegnanti vengono condivisi e raccolti durante riunioni […]
S10. Sessione di bilancio
Durante il percorso didattico proposto con l’itinerario, i bambini e le bambine hanno affrontato i media digitali attraverso varie attività che vanno dall’identificazione delle questioni principali, alla produzione mediale fino all’analisi. Questa sessione finale mira a raccogliere il loro parere su queste attività. I feedback di genitori e insegnanti vengono condivisi e raccolti durante riunioni […]
S9. Avvertenze per l’uso – in formato mediale
A questo punto i bambini possono trasferire in un formato mediale le loro riflessioni e le loro decisioni. Dopo una condivisione di classe, si preparano i materiali per produrre una stop motion. Obiettivo condividere con le famiglie le regole proposte in classe favorire un confronto tra i bambini e le famiglie