Après avoir produit du texte, les élèves vont maintenant alimenter leur article avec des éléments multimédias : photo, son…
Cette séance portera sur différents aspects de l’image de presse : son rôle, la subjectivité de son auteur et de son interprétation.
Objectif
À travers l’observation et la production d’images, l’objectif est d’amener les élèves à percevoir l’importance de la complémentarité du texte et de l’image d’une part, et la subjectivité de son contenu ou de son interprétation, d’autre part.