La classe lavora insieme con la LIM e ogni bambino prende appunti sulle informazioni che maggiormente gli interessano. Ogni bambino sceglie come prendere appunti: scrivendo, facendo mappe, disegnando. Viene fatta una prima discussione sugli esiti delle ricerche sulle domande dell’elenco realizzato durante a sessione n. 01. In questo modo, tutti i bambini possono mostrare o raccontare cosa hanno trovato sulle domande di loro interesse. Poi l’insegnante propone di indagare insieme alcuni aspetti particolari e specifici del cartone animato: il character design, le scenografie e le storie. In questa séance ci si occupa del character design.
Obiettivo
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Conoscere meglio il character design.