A7. Nos publicités

En classe, les enfants ont porté un regard critique sur la publicité.   Pour mieux comprendre la façon dont elle fonctionne, ils se sont amusés à en produire eux-mêmes.   Elles ont été placées sur le site de l’école. Objectif Découvrir les publicités produites en classe et en parler.

S7. Produisons une publicité

Les élèves ont observé différentes publicités afin d’en comprendre les codes principaux.  Cette fois, ils vont en produire eux-mêmes. Objectifs Créer des publicités (sur un ou plusieurs types de supports) pour les placer sur le site de l’école. Au travers de productions personnelles, porter un regard créatif critique sur la publicité.

S6. Qu’est-ce que la publicité ?

La publicité est partout.  Les enfants sont une cible importante pour de nombreux produits et marques. Objectifs Lister différents supports publicitaires Au travers de l’analyse de publicité, définir les caractéristiques et l’intention d’un message publicitaire.

A6. La publicité autour de nous

La publicité est partout.  Pas uniquement dans les médias…  On la trouve aussi dans la rue, dans les stades, sur des véhicules…  Il est important d’aider les enfants à porter un regard critique sur celle-ci. Pendant les deux prochains jours, nous vous proposons d’ouvrir l’oeil afin de la dénicher. Objectif Prendre conscience que la publicité […]