S9. Les commentaires ?
Les élèves ont ouvert leur propre chaine Youtube afin d’y poster des vidéos produites en classes. Plusieurs questions qui se posent à propos des commentaires : « faut-il les accepter ? », « Si oui, comment ? », « Qui va les gérer ? »… Objectif Observer, critiquer et classer des commentaires publiés en ligne en vue de déterminer ce qui est autorisé et ce […]
A5. La vidéo de présentation – Commentaires
En classe, les enfants ont créé une chaine Youtube sur laquelle ils posteront régulièrement des vidéos. La première vient d’être mise en ligne… Objectif Découvrir ensemble la vidéo réalisée en classe et en parler.
S8. La vidéo de présentation
Maintenant que notre chaine Youtube existe, il est temps de l’alimenter avec notre première vidéo. Celle-ci est surtout destinée à nous présenter et à décrire ce que nous allons proposer. Objectif Réaliser une courte vidéo de présentation.
A4. Comment cela fonctionne ?
En classe, les enfants apprennent à utiliser des outils numériques pour réaliser leurs capsules vidéo (et bien d’autres choses). Objectif Découvrir ensemble comment chacun utilise un appareil (un ordinateur, une tablette, un GSM, un appareil photo numérique …) ou un logiciel (traitement de texte, programme de montage vidéo…)
S7. Appropriation du matériel
Les élèves vont produire des capsules vidéos. Avant cela, ils doivent s’approprier le fonctionnement des appareils et logiciels (ou applications) qu’ils vont devoir utiliser Objectif Utiliser les outils techniques disponibles en classe pour produire une capsule vidéo
S6. Quel contenu ?
Après avoir observé et critiqué des vidéos en ligne, les élèves vont créer leur propre chaine Youtube Objectif Créer une chaine Youtube en considérant le type de contenu et le format des vidéos qui y seront placées.
S5. Observons des vidéos
Au travers de l’activité « À la maison », les élèves ont visionné des vidéos qu’ils apprécient sur Youtube avec leurs parents. Durant celle-ci, ensemble, ils ont porté un regard critique sur ces vidéos. Objectif L’objectif est de porter un regard critique sur des vidéos postées en ligne afin de dégager la pertinence, pour le projet de […]
A3. Des vidéos que j’aime
Certains enfants utilisent régulièrement une plateforme telle que Youtube pour consulter des vidéos. Mais que regardent-ils ? Et si nous leur demandions ? Et si nous prenions le temps de regarder avec eux et d’en discuter ? Et si votre enfant ne va jamais sur Youtube ? Pas de problème… Profitez-en pour découvrir cette plateforme avec lui à partir […]
S4. Youtube ?
L’objectif de l’itinéraire est de créer un « vlog » (une chaine sur la plateforme Youtube) afin d’y publier des vidéos réalisées en classe tout au long de l’année scolaire (des tutoriels, des courtes émissions…). Objectif découvrir le fonctionnement de la plateforme Youtube observer le contenu (technique, images et son) de vidéos.
A2. Nos habitudes à la maison quant aux vidéos sur Internet
En classe, les enfants vont réaliser des vidéos qu’ils vont placer sur Internet. Avant de choisir la manière dont ils vont les publier, ils ont besoin de connaitre les habitudes des gens. Objectif Déterminer la manière dont les parents de la classe consultent ou publient généralement une vidéo sur Internet.