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(Français) Réfléchir ses usages numériques
(Français) Réfléchir ses usages numériques
Sessioni che si svolgono a scuola
Attività che si svolgono a casa
(Français) S1. Qu’est-ce qu’un média numérique ?
(Français) A1. Où sont les écrans ?
(Français) S2. Cartographie de nos usages
(Français) S3. Préparons le contenu de notre charte
(Français) A2. Les règles à la maison
(Français) S4. Rédigeons notre charte
(Français) S5. Internet : une énorme bibliothèque
(Français) A3. Nos moteurs de recherche
(Français) S6. Les moteurs de recherche
(Français) A4. A la recherche de conseils
(Français) S7. Intégrons à la charte les conseils pour une bonne recherche d’informations en ligne
(Français) A5. Recherchons efficacement des informations en ligne
(Français) S8. La recherche sur Internet en jeu
A6. Si on jouait ?
(Français) S9. Partageons nos découvertes
(Français) Session Bilan
Testimonianze
Discussion de parents à partir d’un photolangage lors d’une évaluation du projet Tandem à mi-parcours.