Au terme du module, les élèves auront créé une capsule vidéo proposant la transposition d’un livre (support papier) en vidéo. Après avoir observé différentes vidéos, les élèves vont réaliser leur “livre vidéo” (film d’animation)
Objectif
Utiliser les outils techniques disponibles en classe pour produire un « livre vidéo » (film d’animation)