S6. Progettare un sistema di simboli

Comunicazioni quotidiane

I bambini cominciano a lavorare sulle icone e simboli come strumenti per comunicare delle informazioni e esprimere opinioni. In questo caso, una ulteriore complessità deriva dal fatto che occorre progettare un sistema coerente.

Obiettivo

  • Padroneggiare alcune tecniche e conoscenze per progettare un sistema coordinato.