A5. Le film de notre classe
En classe, les enfants ont crée un film… Objectif Découvrir ensemble le film réalisé en classe et en parler
S7. Notre plan de diffusion
Le montage du film est terminé ou en cours de finalisation. Il est temps de planifier sa diffusion. À qui va-t-on le montrer ? Dans quelles circonstances ? Comment va-t-on parler de notre film ? Autant de questions qui vont devoir être abordées en groupe et qui vont mener à un plan de diffusion. Objectif Construire, ensemble, un […]
A4. Critiquer un film d’action
La production de notre film touche à sa fin. En classe, nous préparons sa diffusion. Votre enfant est maintenant un pro du cinéma et a acquis des compétences qui font de lui un critique avisé ! Objectif L’objectif de cette activité est de permettre aux enfants d’exploiter les connaissances développées durant la création de leur film […]
S6. Réaliser le montage du film
Le tournage est terminé, les images sont dans la boite et la pression est retombée. Le visionnage des images et le montage peuvent commencer. Monter en groupe est une démarche très complexe car il ne peut généralement y avoir qu’une seule personne aux commandes. Il est donc important d’en tenir compte dans l’organisation et d’organiser […]
S5. Tourner son film de fiction
Le jour J est arrivé. Depuis plusieurs semaines, la préparation du tournage bat son plein, les comédiens maîtrisent leur texte et tous les décors et accessoires ont été soigneusement préparés et rangés. En fonction du scénario et le la localisation des lieux de tournage, cette étape peut prendre un à plusieurs jours. Objectif L’objectif du […]
S4. Prise en main du matériel
Lors des séquences d’introduction de ce projet de court-métrage, les élèves ont appris à analyser et parler de cinéma. Afin de proposer un premier contact avec le matériel de tournage, cette séance d’exercices propose des activités de prise en main de la caméra, du micro, du pied et de tous les autres accessoires dont l’utilisation […]
A3. Préparation du tournage à la maison
Le scénario du film est prêt. Nous sommes occupés à organiser le tournage. Chacun a reçu un rôle à jouer et sera, tour à tour, acteur, réalisateur, caméraman, preneur de son, responsable des décors, etc. Objectif L’objectif de cette activité est de préparer le tournage avec votre enfant. En fonction du rôle qu’il va jouer […]
S3. Préparer et organiser le tournage du film
Le scénario a été créé par les élèves, les dialogues sont prêts, la production et la réalisation du film peut commencer. C’est à ce moment que le film prend vie et devient concret. L’organisation du tournage, même si elle est supervisée par l’enseignant, demande un travail d’équipe et un investissement de toute la classe importants […]
A2. Présentation d’un personnage de fiction
En classe, votre enfant a commencé la rédaction du scénario de son film. Avec vous, il va s’entrainer à bien décrire les caractéristiques des personnages. Pour cela, il va observer attentivement un personnage (d’un film de fiction, d’un épisode d’une série ou d’un dessin animé) et dire tout ce qu’il a retenu sur lui. Objectif […]
S2. Construction et rédaction d’un scénario de fiction
Le projet de réaliser un court-métrage de fiction a été présenté aux élèves, il ne manque plus que l’histoire que l’on va raconter… Objectif Produire une histoire originale qui sera portée à l’écran sous la forme d’un court-métrage. Ensemble, les élèves vont produire un scénario complet de fiction.